طريقك إلى التفوق في الرياضيات
التوكل على الله عز وجل*
الاخلاص في طلب العلم*
الانتباه الكامل اثناء الشرح*
استرجاع القوانين والقواعد الهامة باستمرار*
المواظبة على اداء الواجبات المنزلية*
الدقة والتركيز أثناء الحل*
تنظيم الوقت*
الابتعاد عن مصادر التشويش أثناء المذاكرة*
الاستفسار عما يصعب عليك فهمه*
النوم مبكرا واجتناب السهر*
التغذية السليمة والاهتمام بالصحة*
هل تتمتعين بمهارة تنظيم الوقت؟
: المناشط الأساسية في اليوم
الصلاة#
المذاكرة#
العلاقات الأسرية#
الترويح عن النفس#
التغذية#
الراحة#
:أكثر أوقات اليوم نشاطا
بعد نوم عميق#
بعد وجبة خفيفة#
بعد الصلوات وخاصة الفجر والمغرب#
يزداد هرمون التركيز بين الرابعة والثامنة صباح والخامسة والعاشرة مساء#
:أوقات الخمول
بعد سهر طو يل#
بعد نوم قليل او متقطع#
بعد جهد بدني كبير#
بعد يوم دراسي مكثف#
بعد وجبة دسمة#
عزيزتي الطالبة ..احرصي دائما على تنظيم وقتك..لتحققي الكثير من أعمالك..وتصلي لهدفك
التوكل على الله عز وجل*
الاخلاص في طلب العلم*
الانتباه الكامل اثناء الشرح*
استرجاع القوانين والقواعد الهامة باستمرار*
المواظبة على اداء الواجبات المنزلية*
الدقة والتركيز أثناء الحل*
تنظيم الوقت*
الابتعاد عن مصادر التشويش أثناء المذاكرة*
الاستفسار عما يصعب عليك فهمه*
النوم مبكرا واجتناب السهر*
التغذية السليمة والاهتمام بالصحة*
هل تتمتعين بمهارة تنظيم الوقت؟
: المناشط الأساسية في اليوم
الصلاة#
المذاكرة#
العلاقات الأسرية#
الترويح عن النفس#
التغذية#
الراحة#
:أكثر أوقات اليوم نشاطا
بعد نوم عميق#
بعد وجبة خفيفة#
بعد الصلوات وخاصة الفجر والمغرب#
يزداد هرمون التركيز بين الرابعة والثامنة صباح والخامسة والعاشرة مساء#
:أوقات الخمول
بعد سهر طو يل#
بعد نوم قليل او متقطع#
بعد جهد بدني كبير#
بعد يوم دراسي مكثف#
بعد وجبة دسمة#
عزيزتي الطالبة ..احرصي دائما على تنظيم وقتك..لتحققي الكثير من أعمالك..وتصلي لهدفك
- فلسفتي التربوية
تتلخص نظرتي إلى العملية التربوية في أنها عملية مترابطة متكاملة يشترك فيها أطراف عدة هدفهم الأول هو الطالب؛ لذا حرصت في تدريسي إلى التركيز على الطالب كونه محور هذه العملية، و سعيت دائمًا إلى تطوير قدراتي وإمكاناتي حتى أستطيع تقديم المادة العلمية بأفضل وسيلة و أجمل حُلة و أوضح صورة لكون مادة الرياضيات مادة مجردة يستصعبها الكثير من الطلبة. أسعى دائمًا إلى استخدام أفضل طرائق و استراتيجيات التدريس التي تعتمد على التعلم النشط و الألعاب؛ لتصل المعلومة إلى الطالبة في جو من المتعة و المرح البعيد عن الرتابة، ساعية إلى إشراك الطالبة في عملية البحث و الاستنتاج و استكشاف الجديد و إثارة تفكيرها، و مساعدتها على تخطي الصعاب و الاستفادة من المادة في حل المشكلات و ربطها بواقع حياتها ....أشعر بسعادة عظيمة حينما أرى علامات الرضا و الثقة في عيون الطالبات دلالة واضحة على وصول المعلومة بالصورة المُرضية، و التي تزيد من ثقتي و تدفعني إلى الأفضل و الأحسن دائمًا....